Escala de Percepciones de Madres y Padres Respecto a la Educación Sexual en Costa Rica

  • Mikaela Haase Quiros
  • Saray Raquel Mata Cerdas
  • Jennifer G. Bonilla Alvarado
  • Jean Carlo Canales Mejicano
  • Josiane Pawlowski Universidad de Iberoamerica
  • Jimena Solorzano Cernas
  • Sharon M. Gutierrez Espinoza
  • Raquel Aguilar Mora
  • Alejandro Ayon Calvo
  • Alexa Maria Muñoz Chacon
  • Gedy Zharina M. Gomez
  • Leonardo Jose Vallejo Palomo

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo el desarrollo y estudio de evidencias de validez de una escala para evaluar las percepciones de personas adultas respecto a la educación sexual, tomando en cuenta sus actitudes, creencias y conocimientos respecto al tema. La recolección fue virtual con una muestra piloto de 21 madres y padres y una muestra final de 297 participantes entre 17 y 75 años de edad. Se utilizó la Escala de Percepciones Respecto a la Educación Sexual (EPES) desarrollada para esta investigación, el Test de Actitudes sobre Educación Sexual e ítems del Cuestionario de actitudes y creencias de Educación Sexual. Como resultados se obtuvo un nivel alto de confiabilidad (.92) según el alfa de Cronbach para la escala EPES desarrollada. El análisis factorial exploratorio sugirió relación entre los ítems en tres factores principales. Se observaron coeficientes de correlación aceptables entre la EPES y las demás escalas aplicadas, lo que indicó evidencias de validez convergente. El estudio incentiva al desarrollo de pruebas de medición de creencias y conocimientos de adultos acerca de la educación sexual dirigida a niños y jóvenes que viven en Costa Rica.

Publicado
2018-11-27
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HAASE QUIROS, Mikaela et al. Escala de Percepciones de Madres y Padres Respecto a la Educación Sexual en Costa Rica. PsicoInnova, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 57-83, nov. 2018. ISSN 2215-4590. Disponible en: <https://www.unibe.ac.cr/ojs/index.php/psicoinnova/article/view/31>. Fecha de acceso: 17 ene. 2019
Sección
Experiencias pedagógicas